Pemanfaatan Global Positioning System Pada Sistem Informasi Presensi Siswa SMK Negeri 1 Bojong

Abstract

Perkembangan teknologi informasi memberikan peluang untuk meningkatkan kedisiplinan siswa yang berdampak pada hasil belajar dan kreativitas. SMK Negeri 1 Bojong menyelenggarakan kegiatan apel dua kali sehari, namun sistem presensi manual yang digunakan menghadapi kendala seperti kurang efisien, potensi kecurangan, dan rendahnya akurasi data. Penelitian ini merancang sistem informasi presensi berbasis GPS untuk mencatat kehadiran siswa secara akurat dan efisien, dengan fitur pengelolaan data siswa, jadwal kegiatan, presensi berbasis lokasi, serta informasi riwayat kehadiran. Hasilnya menunjukkan sistem ini mampu meminimalisir kecurangan, meningkatkan transparansi, dan mempermudah pengelolaan data presensi oleh OSIS dan Waka Kesiswaan, sekaligus menghemat sumber daya operasional sekolah.